Uşaqlarla çətin məsələlər barədə danışmaq bəzən böyüklər üçün həll olunmaz proses ola bilər.
SİA-nın türk mətbuatına istinadən verdiyi məlumata görə, burada böyüklərin çətin mövzu haqqında kifayət qədər məlumat sahibi olması çox vacibdir. Bu məsələləri uşaqlara izah etməzdən əvvəl məlumatlarımızın düzgün olub olmadığını yoxlamalıyıq.
Çətin mövzunu başa düşərək uşağın təhlükəsizlik hissi birbaşa yetkin şəxsin çətin mövzu və bu müddətdə nə etməli olması ilə əlaqəlidir.
Uşaq kitabları vasitəsilə çətin mövzular təqdim edərkən, ilk addım uşağından gözlənilməməlidir. Uşaq inkişaf dövründədirsə və ya mövzu ilə maraqlanırsa, uşağından addım gözləmədən bildiyi çətin mövzu barəsində onu məlumatlandırmalıdır.
Uşaqlar bəzən bu mövzuları televiziyadan, yaşıdlarından, böyüklər arasındakı söhbətlərdən öyrənmiş ola bilər. Bu hallarda, uşağı sorğu-suala çəkmədən sakit bir söhbətdə məlumatı haradan əldə etdiyini öyrənmək lazımdır.
Uşaqların özlərini yanında təhlükəsiz hiss etdikləri yetkin şəxs çətin məsələləri, uşağın rahat olduğu bir mühitdə müzakirə etməlidir.
Uşaq kitabı böyüklərlə interaktiv şəkildə (məsələn, sual-cavab, yaddaş paylaşımı) oxunmalıdır.
Uşağın bildiyindən başlayaraq düzgün məlumatlar təqdim edilməlidir. Yalan narahatlığı artırır. Qısa, aydın və anlaşılan cavablar yalnız uşağın verdiyi suallara verilməlidir.
Uşağa çətin mövzuya münasibət bildirmək imkanı verilməlidir. Children's Uşaq kitabları ilə izah edilməyə çalışılan çətin mövzular oyun oynamaq, animasiya və rəsm kimi üsullarla dəstəklənməlidir. Epidemiya prosesini kitablar vasitəsilə uşaqlara çatdırmaq üçün oyunların ardıcıllığını izləyə bilərsiniz.
Ayşən Vəli
Bütün xəbərlər Facebook səhifəmizdə
.jpg "“Köçaryan və Sarkisyan Tehrana niyə çağrılıblar?”")
USD
EUR
GBP
RUB