İşğal altındakı İordan çayının qərb sahilində yeni tədris ili başlayarkən, Masafer Yatta bölgəsində yaşayan fələstinli uşaqlar məktəblərinin fəaliyyətini davam etdirib-etdirməyəcəyindən narahatdırlar.
SİA-nın xarici mətbuata istinadən verdiyi xəbərə görə, masafer Yattanın Şaab əl-Butum kəndində yerləşən məktəbdə təhsil alan 17 yaşlı Farah, 8 yaşlı Məhəmməd və 7 yaşlı Cavad yeni dərs ilinə hazırlaşırlar. Lakin avqustun 4-də İsrail qüvvələrinin məktəbin iki inzibati otağını və anbarını sökməsindən sonra uşaqlar əvvəlki vəziyyətdə olmayan məktəbə qayıtmalı olacaqlar.
BMT-nin məlumatına görə, İsrail söküntünü həmin tikililərin İsrail tərəfindən verilmiş tikinti icazəsi olmadan inşa edilməsi ilə əsaslandırıb. İşğal altındakı İordan çayının qərb sahilinin İsrailin inzibati və hərbi nəzarətində olan “C” bölgəsində fələstinlilərin tikinti icazəsi almasının son dərəcə çətin olduğu bildirilir.
Məktəbin sökülməyən hissəsi də təhlükə altındadır. Onun tamamilə sökülməsi ilə bağlı məhkəmə iclasının sentyabrın 15-də keçirilməsi nəzərdə tutulur.
Bu vəziyyət uşaqların təhsilə qayıdışını qeyri-müəyyən edir. Şagirdlər kənddəki yeganə məktəbi tamamilə itirməkdən və İsrail qüvvələri ilə yeni qarşıdurmaların baş verməsindən narahatdırlar.
Sentyabrın əvvəlində yeni dərs ilinin başlanması uşaqlar üçün təhsilə qayıdış demək olsa da, Şaab əl-Butumda sevinc hissi narahatlıqla müşayiət olunur.
Farah Al Jazeera-ya bildirib ki, bu məktəb onun indiyədək oxuduğu yeganə təhsil müəssisəsidir və bundan sonra nə baş verəcəyindən qorxur.
Məhəmməd isə İsrail qüvvələrinin məktəbin qalan hissəsini də sökmək üçün geri qayıda biləcəyindən narahat olduğunu deyib. Cavad isə məktəbin zədələnməsindən kədərləndiyini və onun əvvəlki vəziyyətinə qaytarılacağına ümid etdiyini bildirib.
Masafer Yatta yerli şurasının rəhbəri Nidal Yunisin sözlərinə görə, uşaqların narahatlığı bölgədə təhsilin üzləşdiyi daha geniş təhlükənin bir hissəsidir. Onun bildirdiyinə görə, Masafer Yattadakı yeddi məktəbin hamısı sökülmə təhlükəsi ilə üz-üzədir.
Yunis qeyd edib ki, bölgədə məktəblərin sökülməsi siyasətinin sərtləşməsi və yaşayış məntəqələrinə qarşı məskunlaşanların zorakılığının artması vəziyyəti daha da ağırlaşdırıb.
Onun sözlərinə görə, zorakılıq uşaqları gündəlik həyatlarının müxtəlif mərhələlərində təqib edir: onlar məktəbə gedərkən, dərs zamanı, hətta evlərində belə təhlükə ilə üzləşirlər.
Yunis vurğulayıb ki, yerli sakinlər bütün çətinliklərə baxmayaraq ərazilərini tərk etmək niyyətində deyillər. O, məktəblərin cari tədris ilinin sonuna qədər fəaliyyət göstərib-göstərməyəcəyinin belə məlum olmadığını bildirib.
Fəal və müəllim Tariq Hathalin məktəblərin sökülməsi ilə bağlı qeyri-müəyyənliyin və İsrail yaşayış məntəqələrinin genişləndirilməsinin bölgə sakinləri arasında təhlükəsizliklə bağlı narahatlığı artırdığını deyib.
Onun sözlərinə görə, İsrail hakimiyyət orqanları buldozerlərin məktəbə və ya yaşayış məntəqəsinə nə vaxt gələcəyi barədə sakinləri və məktəb rəhbərliyini əvvəlcədən məlumatlandırmır.
Hathalin həmçinin bildirib ki, əvvəlki tədris ili ərzində İordan vadisində yerləşən Ras Ayn əl-Auca məktəbinə məskunlaşanlar tərəfindən hücum edilib, müəllim və şagirdlər zorakılığa məruz qalıblar.
Onun fikrincə, bu hadisələr və məktəblərin sökülməsi təhsil müəssisələrinin artıq hücumlardan qorunmadığını göstərir.
Hathalin bildirib ki, sökülmə təhlükəsi ilə üzləşən məktəblər yalnız təhsil müəssisələri deyil. Onlar yaşayış şəraiti məhdud olan ucqar fələstinli icmalar üçün həyati əhəmiyyət daşıyır.
Fələstin Kolonizasiya və Divara Müqavimət Komissiyasının məlumatlarına əsasən, hazırda təxminən 13 min şagirdin təhsil aldığı 84 fələstinli məktəb İsrail tərəfindən sökülmə və ya tikinti işlərinin dayandırılması barədə qərarlarla üzləşir.
Komissiyanın yüksək vəzifəli nümayəndəsi Əmir Davud bildirib ki, ən ciddi hüquqi təhlükə ilə üzləşən məktəblər əsasən cənubdakı Hebron bölgəsində, xüsusilə Masafer Yattada yerləşir. Bethlehem yaxınlığındakı Əl-Vəlaca məktəbi də bu təhlükə ilə üzləşən təhsil müəssisələri sırasındadır.
Davudun sözlərinə görə, bu məktəbləri sadəcə bağlamaq və şagirdləri başqa məktəblərə köçürmək mümkün deyil. Söküntü qərarlarının təsiri isə bina faktiki olaraq dağıdılmamışdan əvvəl başlayır. Belə qərarlar şagirdlər, müəllimlər və onların ailələri arasında qeyri-müəyyənlik və ciddi psixoloji gərginlik yaradır.
O vurğulayıb ki, problemin təsiri yalnız məktəb binaları ilə məhdudlaşmır. Planlaşdırma və tikinti məhdudiyyətləri, yollarla bağlı məhdudiyyətlər və məskunlaşanların hücumları bütövlükdə fələstinli icmaların ərazilərdə yaşamaq imkanlarını təhdid edir.
Bütün xəbərlər Facebook səhifəmizdə
-_amerika_-_rakurs_-_v.veliyev452.png)
USD
EUR
GBP
RUB