“Keçirilmiş imtahanda maksimum 300 baldan 290-dan yüksək nəticə göstərən şagird maksimum balı toplayan şəxsdən pedadoji nöqteyi-nəzərdən fərqlənmir”. SİA xəbər verir ki, bu sözləri jurnalistlərə açıqlamasında DİM-in Direktorlar Şurasının sədri Məleykə Abbaszadə bildirib.
Onun sözlərinə görə, yüksək bal toplayan tələbənin maksimum balı toplaya bilməməsi texniki problemlərdən irəli gəlir: “Yəni beynəxalq imtahanlarda da heç kim tam şəkildə yüksək nəticə göstərə bilmir. Əsas odur ki, 290 baldan çox toplayanların sayı çox olsun”.
Bütün xəbərlər Facebook səhifəmizdə
.jpg "Xəlil Qarəhmədovun 70 illik fəaliyyəti")
.jpg "Çernobıl əlili ağır vəziyyətdədir - ARAŞDIRMA")
USD
EUR
GBP
RUB