Результаты армянских студентов на международных экзаменах регулярно фальсифицируются, с тем чтобы исказить реальную картину качества образования в Армении. Диаспора «помогает» малообразованным армянским студентам поступать в элитные школы мира.
Oб этом говорится в самом начале так называемого концептуального раздела об образовании отчета Сороса по Армении.
Так, по мнению соросовцев, нынешняя власть Армении унаследовала глубоко дискредитированную систему общего образования со следующими ключевыми проблемами:
- Множество фальсификаций и искажений исторических фактов в армянских учебниках;
- Многоуровневые проявления конфликта интересов на всех уровнях образовательной системы;
- Недостаточное финансирование для удовлетворения основных потребностей;
- Дискриминация национальных, этнических, религиозных и других меньшинств;
- Улучшение результатов армянских студентов на международных предметных олимпиадах в Европе или Америке.
Аналитики Сороса пришли к неутешительному выводу: система образования в Армении находится в плачевном состоянии.
Bütün xəbərlər Facebook səhifəmizdə
USD
EUR
GBP
RUB